(1_EDFIS_LIC_NA_Rodrigo_Canetti) ENTENDA DE FORMA DIVERTIDA COMO OCORRE A DIGESTÃO DE SEU ALIMENTO!

Para quem não conhece o sistema digestório, esse jogo lhe ensina como ele ocorre, mostrando seus principais processos de uma maneira muito divertida. Você literalmente aprende jogando! Vale a pena conferir.

APLICAÇÃO DIDÁTICA: Esse jogo traria excelentes resultados quando aplicado em uma aula para crianças, entre 7 e 10 anos, pois é uma maneira muito lúdica e divertida de passar conhecimento para os mesmos. Primeiro eu daria uma aula sobre o sistema digestório em sala, para eles já terem noção do que vai acontecer. Depois, eu os levaria para uma aula no laboratório de informática, onde eles poderiam jogar e reforçar seu aprendizado.

Disponível em: <http://interactivehuman.blogspot.com.br/2008/05/digestion-interactive-game-for-kids.html>. Acesso em: 09 de dez. 2016.

(1_EDFIS_LIC_NB_Ariane_Barbosa) APRENDENDO O SISTEMA CIRCULATÓRIO DA MANEIRA MAIS DIVERTIDA E LÚDICA

Todos nós temos um péssimo hábito de não revisar a matéria que aprendemos, a menos que tenhamos uma avaliação. Sabemos que criar o hábito de estudar diariamente exige um grande esforço  e dedicação ... então quando tudo parece cansativo e até mesmo desinteressante, buscamos novas formas de estudar e se divertir ao mesmo tempo. Esse jogo é bem simples e criativo uma ótima forma de aprender de uma forma divertida e não cansativa.

Disponível em: <http://www.aticaeducacional.com.br/htdocs/atividades/sist_circ/>. Acesso em: 22 de set. 2016.

(1_EDFIS_LIC_NA_Gabriel_Iuarassek) SALA DE AULA + JOGOS DIDÁTICOS = MELHOR APRENDIZAGEM

O uso de jogos em sal pode ajudar o professor a fixar seus conteúdos ou ainda tornar a aprendizagem mais dinâmica, aliado a uma aula teórica sobre o esqueleto humano e bem organizada, facilita o aprendizado dos alunos.

Conhecer seus alunos, vai te ajudar a definir o melhor jogo, jogos infantis podem não ajudar os jovens e adultos no aprendizado e vice e versa.

“Um Jogo interessante mais simples, sobre os ossos do corpo humano (Quando correto, explica sobre o osso indicado).”

Disponível em<http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=398 >. Acesso em 25 de jun. 2016

(1_EDFIS_LIC_NA_Jessica_Martins) APRENDA ANATOMIA HUMANA DE UM JEITO SIMPLES E DIVERTIDO

Um quiz sobre a anatomia humana onde vamos testar seus conhecimentos.

Um jogo educativo que pode auxiliar na fixação do conteúdo abordado em sala de aula, além de deixar a aula mais dinâmica. 

O jogo aborda questões relacionados aos ossos e as articulações do corpo humano. Aplicado logo após as aulas, fugindo dos métodos tradicionais, o jogo pode ser uma forma mais descontraída para se obter a fixação do conteúdo estudado.

Utilizando as TICs, podemos despertar ainda mais o interesse de nossos alunos e estimular um aprendizado mais leve.

O uso desse tipo de instrumento em sala de aula faz com que a aula fique mais dinâmica, fugindo um pouco daquela monotonia das aulas.

Um Professor deve sempre inovar em suas aulas, e usar essa tecnologia (quando disponível), é uma forma de conseguirmos dar uma aula diferenciada e ter a atenção de nossos alunos.

Esse jogo pode ser aplicado para jovens e adultos, fazendo com que ocorra uma socialização, o que pode, muitas vezes, interferir(contribuir) na formação da personalidade de cada indivíduo.

Venha conferir!!

Disponível em: <https://rachacuca.com.br/quiz/126405/anatomia-iii/>  Acesso em: 24 de jun. 2016

(1_EDFIS_LIC_NA_KELIN_THAIS_DE_MOURA) O USO DE JOGOS NO ENSINO DE ANATOMIA

A utilização de jogos em sala de aula é um jeito dinâmico, atraente e divertido de ensinar, chamando assim a atenção dos alunos para o tema trabalhado pelo professor. 

O jogo tornasse uma ferramenta muito útil pois além de auxiliar no aprendizado dos alunos faz com eles se dediquem visando obter uma boa pontuação e assim serem vitoriosos.

O presente jogo (Desafio- Ossos da mão 1) tem como objetivo obter o maior número de acertos, o tempo é cronometrado e o vencedor com o menor tempo tendo 100% de acertos entra no ranking, na parte do corpo escolhida pelo jogador, no caso os ossos das mãos, aparecem pontos e acima da tela do jogo o nome dos ossos aleatoriamente e um por vez para que o jogador aponte na estrutura.

Este jogo pode ser trabalhado em sala de aula em forma de revisão e reforço do conteúdo já aplicado. 

Pode ser utilizado de forma coletiva onde o professor poderá fazer uso de um Datashow (projetor multimídia) pedindo para que os alunos indiquem o local correto de cada nome que aparecer, ou de forma individual utilizando sala de informática ou matérias próprios dos alunos sendo estes tabletes, celulares ou notebooks. 

Disponível em:<http://www.purposegames.com/game/desafio-do-blog-ossos-da-mao-1-quiz>. Acesso em: 22 de Jun. 2016

(1_EDFIS_LIC_NA_Luiz_Ricardo_De_Matos) APRENDENDO ANATOMIA DE UMA FORMA LÚDICA

O uso de jogos em sala de aula pode ajudar os alunos a assimilarem melhor o conteúdo aplicado.

Com isso podemos usar o jogo (quiz), abaixo para ajudar nossos alunos a assimilarem melhor os conteúdos de anatomia aplicado em sala de aula e aumentar o interesse deles pela matéria, fazendo uma competição de quem consegue acertar mais questões em menos tempo sobre um determinado assunto, nesse caso ossos do crânio, pois o quiz abaixo mede a porcentagem de acertos e cronometra o tempo que cada um leva para responder alguns ossos do crânio humano.

Disponível em: <http://www.purposegames.com/game/ossos-do-cranio-quiz>. Acesso em: 23 de jun. 2016.

(1_EDFIS_LIC_NA_Amanda_Dias_Da_Silva) JOGUE E TESTE SEU CONHECIMENTO SOBRE O ESQUELETO HUMANO!

A utilização de jogos em sala de aula é uma das formas de atrair a atenção dos alunos para assuntos considerados complexos ou de difícil entendimento. Os jogos auxiliam na fixação do conteúdo, além de proporcionar variedades, fugindo dos métodos tradicionais de ensino.

O jogo online abaixo se trata de um teste prático sobre o esqueleto humano, o qual, o aluno deverá assimilar os conhecimentos adquiridos em aulas teóricas às proposições sugeridas pelo jogo. Sua utilização pode ser feita após uma explicação sobre o esqueleto humano, como atividade de fixação, aproveitando os recursos tecnológicos presentes no dia-a-dia, como celulares, tablets e até mesmo laboratórios de informática, caso a instituição disponha dessa possibilidade. Uma alternativa numa situação que nem todos os alunos usufruam desses objetos tecnológicos, é aplicar essa atividade em grupos.
Esse recurso pode tornar a aula mais dinâmica, fazendo com que o aluno se interesse pela matéria de forma lúdica.

• O jogo online “Desafio – Esqueleto” funciona de seguinte forma:
Ao dar play, o jogo começa a marcar tempo e a sugerir partes do esqueleto humano a serem reconhecidos, ao identificá-los na imagem, basta clicar no ponto correspondente à sugestão. Ao final do jogo, ele informará a quantidade de acertos, de erros que ocorreram ao longo do desafio, a porcentagem decorrente dos acertos e o tempo em que foi concluído.

Bom jogo! 

Disponível em: <http://www.purposegames.com/game/e2e235f6 >. Acesso em: 19 de jun. 2016.